El propósito de la Institución es que el niño durante sus primeros años de vida, forme las bases del desarrollo de la inteligencia, la personalidad y el comportamiento social.

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Mediante el juego y la interacción con sus compañeros en un ambiente de seguridad y confianza, la convivencia entre pares  construirá su identidad personal, le enseñara a actuar con autonomía y apreciar las diferencias y las necesidades de los demás, el que  los niños se escuchen, expresen sus ideas, expliquen lo que sienten, colaboren y aprendan juntos.

 

Por ello, un niño  con estimulación en sus primeros años, podrá desarrollar de manera más eficiente sus potencialidades fundamentales y prioritarias, como el área del lenguaje, cognitiva, física, afectiva y moral.

 

Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo y sólo se le puede comparar con él mismo, por lo que la calidad de experiencias significativas en edades tempranas, constituyen una plataforma fundamental en el desarrollo socio-emocional armónico del niño, lo cual a su vez, incidirá en el desempeño académico.